Какие участки мозга за что отвечают. Строение и функции височных долей

Отделы головного мозга человека - составляющие одной "команды". Важен вклад каждого участника игры, иначе не получится слаженной работы - и мы не сможем быть самими собой. Такое происходит, когда человек получает травмы мозга. Именно так ученые и установили функции различных отделов мозга - по наблюдениям за пациентами неврологов. Хотя мозг очень пластичный орган, поврежденные области могут восстанавливать свои функции за счет других отделов.

Итак, на какие составные части делится наш мозг? Каковы основные отделы Западные ученые выделяют ромбовидный и неокортекс. Рассмотрим подробнее эти отделы.

Ромбовидный мозг

Это наиболее древняя область мозга, она еще называется мозгом рептилий. То есть он общий для большинства эволюционно совершенных видов. Он отвечает за самые базовые функции организма человека. Ромбовидный мозг состоит из продолговатого мозга, моста и мозжечка. Что они делают в организме? Об этом речь далее.

Продолговатый мозг занимается автоматическими функциями вашего тела, здесь есть центры дыхания, пищеварения и регуляции сокращениями сердца. Поэтому если этот отдел мозга травмируется, человека почти невозможно спасти.

Мост определяет уровень нашей бодрости и продуктивности работы, также он передает сенсорные впечатления выше в мозг. От состояния этой части мозга зависит наша работоспособность.

Мозжечок традиционно считается главным органом, который занимается а также моторной памятью.

Лимбическая система

Эта часть мозга называется эмоциональным мозгом или древним мозгом млекопитающих. Здесь живут наши чувства, тут начинается память. В этом отделе мозга память и эмоции комбинируются, влияя на наше поведение и повседневное принятие эмоционально окрашенных решений. Здесь рождаются ценностные суждения. Эта часть мозга решает, что значимо, а что нет: происходит фильтрация информации. Входящие в нее отделы головного мозга отвечают за спонтанность и креативность.

Миндалевидное тело отвечает за накопление эмоционально окрашенной информации. Особенно важно ее участие в формировании эмоции страха. Дает команду выбрасывать стрессовые гормоны, заставляет потеть наши руки, а сердце - сокращаться чаще и чаще.

Гиппокамп занимается памятью и немножко обучением в целом. Он готовит информацию для передачи в долговременную память, помогает нам понимать пространственные взаимоотношения и интерпретировать приходящие сигналы от

Гипоталамус - эндокринный мозг, тесно связан с гипофизом. Он занимается суточными ритмами (отвечает за желание поспать подольше, а также будит нас на следующий день), поддержанием постоянства среды организма, управляет желанием подкрепиться, поддержанием баланса жидкостей.

Таламус - пункт сбора информации от всех нижележащих структур, в том числе о состоянии тела и различных ощущениях.

Неокортекс

Это самое совершенное формирование в головном мозге, самое эволюционно новое. Его называют рациональный мозг из-за чрезвычайной значимости для интеллектуальной функции человека. Кора мозга (неокортекс) делится на два полушария. Они контролируют противоположные стороны тела. В каждом из них выделяют различные функции.

Лобная доля - самый большой «начальник» головного мозга. Она не позволяет человеку быть импульсивным, тормозит влечения, отвечает за анализ и планирование, у людей с ее нарушениями также изменяются такие сложные формы поведения, как Без нормальной функции этой доли невозможны альтруизм и эмпатия.

Теменная доля - центр, который позволяет нам обрабатывать ощущения от кожи и внутренних органов, в том числе болевые. Также помогает вычислить скорость объектов, задействована в узнавании и пространственной ориентации.

Височная доля обрабатывает звуковые восприятия. Здесь находится зона Вернике, которая позволяет нам распознавать речь.

Затылочная доля воспринимает и обрабатывает зрительную информацию, задействована в некоторых формах

Мозолистое тело соединяет два полушария воедино.

Как видите, отделы головного мозга тесно связаны и выполняют разнообразные функции, но все они необходимо для того, чтобы мы могли выполнять привычные нам действия. Удачи в обучении!

О лобных долях, а сейчас пришло время рассказать об отделах, расположенном немного ниже, за ушами, примерно там, где проходит дужка от очков — височных долях.

Кстати, это очень показательно, потому что одна из важнейших функций этой области — переработка зрительной информации, именно здесь находятся несколько зрительных центров. Например, нижняя височная извилина (gyrus temporalis inferior ) принимает участие в распознавании лиц. Именно через височную долю проходит петля Майера, часть волокон так называемой зрительной лучистости, так что повреждение этой доли может лишить человека верхней части поля зрения.

Повреждение полей зрения при повреждении петли Майера в левой височной доле

Как и многие другие области, височная доля «двоится», но функции распределяются в зависимости от доминантного полушария.

Височная доля доминантного полушария отвечает за:

1. Понимание речи.
2. Память средней длительности и долговременную память.
3. Обучение на основе прослушивания информации.
4. Обработка и понимание слуховой и частично зрительной информации. Т.е. тут соединяются потоки из того что мы видим и слышим. Тут мы осознаем, что предмет издает звук.
5. Сложную память, связанную с синтезом чувств-осязанием, зрительными и слуховыми образами
6. Эмоциональную стабильность. Фактически, она гармонизирует эмоции.

Височная доля недоминантного полушария ответственна за:

1. Распознавание выражения лица и узнавание лица.
2. Распознавание интонации речи.
3. Распознавание ритма.
4. Распознавание музыки.
5. Визуальное обучение.

Левая височная доля

Что же будет, если в этих областях — проблемы: опухоль, инсульт, травма? Повреждения височной доли доминантного полушария приводит к более сильным проблемам:

• Агрессия по отношению к себе и другим;
• «Черные мысли» о том, что все плохо, все плохие и т.п.;
• Паранойя;
• Сложности с подбором слов, плавной речи;
• Сложности в обработке слуховых раздражителей (путают с какой стороны звук, какой характер у звука - треск, стук и т.п.);
• Проблемы с чтением;
• Эмоциональная нестабильность.

При повреждениях доли недоминантного полушария страдает распознавание эмоциональности речи, понимание музыки, распознавание ритма, расшифровка мимики других людей.

А если вы не знали «откуда» берутся «экстрасенсорные способности», то опять же виноваты височные доли. А по - научному это называется: бессудорожные припадки:

• Чувство уже виденного и чувство никогда невиденного;
• Сноподобные состояния. Тут могут видеться какие-то космические картины, ад, рай, и извечные инопланетяне;
• Религиозные переживания, особенно чувство слияние с высшим существом (как раз о подобном мы недавно писали);
• Астральные путешествия», выход из своего тела и видение двойника (кинематограф любит подобные темы, теперь мы знаем главный ключ к ним: все герои имеют нарушения работы височных долей);
• Гиперграфия. Даже вдохновение берется отсюда, именно так называют пациенты с височной эпилепсией резкое желание писать. Часто огромные и бессмысленные тексты;
• Стереотипные сны;
• «Закупорка речи». Когда вдруг слова кончаются;
• Наплыв чувств. Часто необъяснимый наплыв депрессивного раздражения: «какие люди все гады и как я их ненавижу». То же с резким началом и резким обрывом.

Именно резко подступающие и отступающие чувства и переживания отличают эпилепсию от обычных человеческих эмоций.

В Университете Лаурентано в Садбери, Канада, доктор Майкл Персингер даже открыл лабораторию для изучения религиозных переживаний. Испытуемых просили надеть «шлем», в котором находились электромагниты, вызывающие эпизоды повышенной активности в височных долях. Доктор Персингер заметил, что спровоцированная активность в этой части мозга вызывала у испытуемых духовные и сверхъестественные переживания. Люди сообщали, что ощущали присутствие в комнате чего-то, что они называли Богом, ангелами или пришельцами, а также переживали опыт выхода из тела и приближения к смерти.

Согласно доктору Персингеру, чувство «я», за которое отвечает левополушарная часть височной коры, связано с соответствующим чувством «я» в правополушарной части височной коры. Когда два полушария рассогласовываются, возникает ощущение другого «я». Если наш эмоциональный мозг подвергать стимуляции, эти чувства усиливаются и возникают интенсивные духовные переживания.

В любом случае для того, чтобы височные доли оставались «здоровыми» им тоже нужна зарядка - музыка, танец, ритм. Движение под музыку и игра на музыкальных инструментах улучшает процессы гармонизации эмоционального фона за счет активации височной доли. Также полезно что-то декламировать по памяти, петь песни, воспроизводить ритмы и шумы собственным голосом.

Анастасия Шешукова

В головном мозге человек находится 10 нейронов, — мультиполярных нервных клеток. Борозды, имеющиеся в коре мозга, делят его на отдельные доли, увеличивающие площадь мозга без увеличения занимаемого им пространства. Все доли обладают сложным внутренним строением и выполняют специализированные задачи.

Височные доли, строение

Височные доли от лобных и теменных отделяет борозда, называемая латеральной. В направлении, почти параллельно латеральной на боковом участке височных долей расположены ещё две борозды:

suici temporales superior, suici temporales inferior, (верхняя и нижняя височные борозды, соответственно).

Передний участок височной доли называется височным полюсом, а её край, под которым располагается островковая доля, называется височной покрышкой. Параллельно основным бороздам располагаются извилины.

Верхняя височная извилина располагается между латеральной и верхней височной бороздами. На ней находятся так называемые извилины Гешля, представляющие собой поперечные образования небольшой длине. Средняя височная извилина располагается между верхней и нижней височными бороздами. На нижнем участке височных долей располагается нижняя височная извилина.

С левой стороны на заднем участке височной извилины располагается слуховой анализатор (у левшей он расположен не слева, а справа). Его ядро расположено на той поверхности височной доли, которая повёрнута к островковой.

Почти в центре височной доли расположена парагиппокампальная извилина. Сам гиппокамп, небольшой участок височных долей, расположенный на их внутренней поверхности, отвечает за долговременную память. Все человеческие воспоминания хранятся в височных долях.

Эта извилина содержит центр, отвечающий за обоняние и вкус, а в целом за работу обоняния отвечают передние и срединные участки височных долей. Изогнутый передний край извилины называется парагиппокампальным крючком.

Левая и правая височные доли имеют похожее строение, но функционально они несимметричны. Функции, которые они выполняют, определяются в первую очередь тем, какое именно полушарие является у человека доминантным. Человек — правша имеет левое доминантное полушарие, а левша, соответственно, — правое.

Функции, выполняемые височной долей того полушария, которое является доминантным:

• возможность понимания произнесённых слов;

• память: долговременная;

• возможность обучаться, прослушивая информацию;

• соединение потоков слуховой и зрительной информации, осознание того, что человек увидел, совместно с тем, что он услышал: понимание того, что видимые предметы могут звучать.

• ответственность за синтез чувств: осязательных, слуховых и зрительных образов.

• гармонизация эмоционального фона.

Для полушария, не являющегося доминантным:

• распознавание музыки и ритма;

• распознавание голосовых интонаций;

• узнавание лиц, распознавание их выражения;

• возможность обучаться с использованием визуальных источников.

Височные доли отвечают за…

Так как височные доли интегрируют в память поступающую слуховую информацию, осмысливая её, височные доли принято называть интерпретирующими. Помимо вышесказанного, височные доли ответственны за убеждённость.

Если работа височных долей мозга нарушается, у человека возникает повышенная агрессия, трудности с подбором нужных слов, а также излишняя фиксация на морально-этических или религиозных вопросах.

ФУНКЦИИ ВИСОЧНЫХ ДОЛЕЙ

Доминантное полушарие (обычно левое):

• распознавание и понимание языка;
• среднесрочная память;
• долгосрочная память;
• запоминание звуковой информации;
• подбор слов;
• память сложных событий и фактов;
• обработка зрительной и звуковой информации;
• эмоциональное равновесие.

Недоминантное полушарие (обычно правое):

• распознавание выражения на лице;
• распознавание голосовой интонации;
• ритм;
• музыка;
• запоминание зрительной информации.

Височная доля
Вид сбоку.	Трехмерное изображение поверхности, вид сбоку.
Трехмерное изображение нижней поверхности.	Трехмерное изображение - активный мозг, вид сбоку.

Многие годы височные доли не привлекают должно­го внимания специалистов по психологии человека. О них редко говорят на встречах психиатров, а среди неврологов очень немногие представляют себе, какой огромный вклад делает эта область мозга в то, что мы существуем, и в то, что мы воспринимаем жизнь, как мы ее воспринимаем. Пока мы не оказались в состоянии со­ставить карту височных долей и их функций, действие височных долей оставалось загадкой. Многие профессио­налы полагали, что главная функция височных долей - служить своего рода «подушкой» для мозга. Однако ре­зультаты сканирования, проводящегося в нашей клини­ке, свидетельствуют о том, что височные доли играют важную роль в таких процессах, как память, эмоцио­нальное равновесие, запоминание и социализация.

Самое ценное, что остается у нас в жизни, - это обра­зы, которые мы храним в банках памяти нашего мозга. Весь хранящийся у нас опыт определяет наше чувство лич­ностной самобытности и связанности с окружающими.

Наш опыт играет колоссальную роль, делая нас те­ми, кто мы есть. Височные доли, располагаясь в обоих полушариях головного мозга, прямо за глазницами и под височными костями, хранят воспоминания и обра­зы, помогая нам осознавать себя самими собой.

В доминантной части мозга (у большинства людей это левое полушарие) височные доли активно участвуют в распознавании и понимании языка, среднесрочной и долгосрочной памяти, сложных воспоминаниях, пользова­нии языком и подборе слов, эмоциональном равновесии, а также обработке зрительной и звуковой информации.

Язык - один из главных факторов, отличающих че­ловека от животных. Он позволяет нам общаться с дру­гими людьми, а также описывать и сохранять наши мыс­ли и поступки для будущих поколений. Рецептивный язык, способность воспринимать и распознавать речь и письменный текст требует стабильной работы височных долей. Способность ясно услышать, что ваш ребенок произносит: «Я тебя люблю» - или слушать и бояться страшных историй, находится именно в этой области мозга. Доминантная височная доля помогает перераба­тывать звуки и написанные слова в значимую информа­цию. Способность читать, запоминать, что прочел, и ин­тегрировать полученную информацию в значительной степени определяется функциями доминантной височ­ной доли. Проблемы в работе этой части мозга приво­дят к трудностям использования языковых средств, не­допониманию и трудностям с распознаванием записан­ного текста.

Я часто говорю пациентам, что их память приносит им самую большую радость и самые глубокие разочаро­вания. Воспоминания могут делать нас сильными и уве­ренными (вспомните, когда вы ощущали себе увереннее всего), а могут швырнуть нас на колени (вспомните са­мые грубые ошибки, которые вы допускали). Воспоми­нания влияют на каждое ваше действие и поведенческий алгоритм. Существенные элементы памяти интегрируют­ся и хранятся в височных долях. При поражении этой части мозга, как правило, нарушается память.

В ходе наших исследований мы также обнаружили, что доминантная височная доля играет важную роль в сохранении эмоционального равновесия. Способность поддерживать устойчивое и позитивное расположение духа независимо от взлетов и падений, с которыми мы сталкиваемся в повседневной жизни, чрезвычайно важна для развития стабильного характера и стабильной лич­ности. Оптимальный режим работы височных долей ук­репляет спокойствие духа, в то время как нарушение их деятельности влечет за собой частую смену настроений и непредсказуемость поведения и реакций.

Недоминантная височная доля (как правило, это правая) помогает распознавать выражение лица, инто­нации голоса, слышать ритм, слушать и воспринимать музыку, а также усваивать визуальную информацию.

Узнавать знакомые лица и выражение на лице, спо­собность точно воспринимать голос, тон и интонацию и верно их оценивать - все это важнейшие социальные навыки. Возможность понять, рад ли собеседник вашей встрече, или напуган, или скучает, или торопится, имеет большое значение для эффективных контактов с окру­жающими. Итальянский офтальмолог Кальино в 1867 году описал пациента, который после инсульта потерял способность узнавать знакомые лица, но при этом мог хорошо читать мелкий текст. С 1940-х годов в медицин­ской литературе описано более сотни случаев прозопагнозии (неспособность узнавать знакомые лица). Пациен­ты, страдающие таким нарушением, часто или не подоз­ревают о нем (поражения правого полушария часто выражаются в неспособности отдавать себе отчет или признаваться в существовании заболевания), или сты­дятся признаться в том, что не узнают близких родст­венников и друзей. Чаще всего эти проблемы связаны с пониженной активностью правой височной доли. Ре­зультаты последних исследований свидетельствуют о том, что распознавание выражений лица является врож­денной способностью, а не приобретенной в раннем воз­расте (младенцы хорошо понимают выражение лица ма­тери). Вместе с тем, когда в этой части мозга возникают проблемы, страдают социальные навыки.

Височные доли помогают воспринимать мир зритель­ных образов и звуков. Эта область мозга дает нам воз­можность, слушая великие музыкальные произведения, возбуждаться, расслабляться или испытывать восторг. Височные доли часто называют «интерпретирующей ко­рой», поскольку они интерпретируют то, что мы слы­шим, и интегрируют это с имеющейся у нас памятью, помогая, таким образом, извлекать смысл из поступаю­щей информации. Височные доли также отвечают за чувство сильной убежденности, внутренние озарения и знание правды.

ПРОБЛЕМЫ, СВЯЗАННЫЕ С ДОМИНАНТНОЙ (ЧАЩЕ ЛЕВОЙ) ВИСОЧНОЙ ДОЛЕЙ:

• агрессивность, направленная внутрь или вовне;
• мрачные или виолентные мысли;
• чувствительность к пренебрежительному отношению, легкая паранойя;
• трудности с подбором слов;
• трудности с восприятием звучащей информации;
• трудности с чтением;
• эмоциональная нестабильность.

ПРОБЛЕМЫ, СВЯЗАННЫЕ С НЕДОМИНАНТНОЙ (ЧАЩЕ ПРАВОЙ) ВИСОЧНОЙ ДОЛЕЙ:

• трудности с распознаванием выражений на лицах;
• трудности с распознаванием голосовых интонаций;
• как следствие, отсутствие социальных навыков.

ПРОБЛЕМЫ, СВЯЗАННЫЕ С ОБЕИМИ ВИСОЧНЫМИ ДОЛЯМИ:

• проблемы с памятью, амнезия;
• головные боли, боли в животе без явных причин;
• безотчетные и необоснованные тревоги и страхи;
• ненормальные чувственные восприятия, визуальные или звуковые искажения;
• ощущение уже виденного (deja vu) или никогда не виден­ного (jamais vu);
• периоды головокружения и потерянности;
• чрезмерная фиксация на религиозных или нравственных проблемах;
• гиперграфия, многословие при письме;
• судороги.

Нарушение функций височных долей случаются ча­ще, чем думали раньше. Вы, наверное, заметили, что многие из перечисленных симптомов прежде считались психологическими, в то время как на самом деле они вызваны биологическими причинами. Височные доли на­ходятся в очень уязвимой части мозга в височных ямках (впадинах), за глазницами и за височными костями. На передней стенке впадины находится выступающий ост­рый край сфеноидной кости, который нередко травмиру­ет лобные доли даже при легких травмах головы. (Было бы лучше, если бы Господь надел на этот край какую-ни­будь защиту.) Из-за того, что височные доли размеща­ются во впадине, с пяти сторон окруженной костными выступами (спереди, сзади, справа, слева и снизу), они могут пострадать от удара по голове, нанесенного прак­тически под любым углом.

Проблемы, связанные с височными долями, имеют самое разное происхождение. Чаще всего они возника­ют из-за наследственной предрасположенности, в ре-

зультате травм головы, отравлений или инфекций. В си­лу своего расположения относительно костей черепа, самыми уязвимыми областями мозга являются височные доли, префронтальная кора и поясная извилина. Имен­но эти области играют самую важную роль в мышлении и поведении человека».